Una banda de marcha encabeza un desfile de niños disfrazados de monos, árboles y otros elementos del bosque. Las familias se reúnen bajo coloridas cometas hechas a mano. Los estudiantes se ponen frente a las cámaras para compartir noticias sobre conservación. Durante todo agosto, el Mes del Tití Cabeciblanco en Colombia convirtió salones de clase, calles y espacios de encuentro comunitario en escenarios de aprendizaje, diversión y celebración. Más de 12.000 estudiantes de 55 colegios y centros de educación para la primera infancia participaron, y 22 nuevas comunidades se sumaron a las actividades. Junto con docentes, familias y líderes locales, encontraron formas creativas de celebrar al tití cabeciblanco y motivar a sus comunidades a proteger a estos monos y los bosques donde viven.
Llevando el mensaje a las calles… y al cielo
Una de las celebraciones incluyó un desfile acompañado por una banda de marcha comunitaria, cuyos integrantes estudian en la escuela local. Los niños recorrieron aproximadamente tres kilómetros con sus disfraces, llevando mensajes de conservación a las comunidades a lo largo del recorrido. Entre los atractivos estuvieron las silletas, estructuras de madera que se llevan en la espalda y que tradicionalmente se utilizan para exhibir elaborados arreglos florales. Para esta celebración, representaron a los titíes cabeciblancos y sus hogares en el bosque, creando una exposición en movimiento que unió arte y conservación. Máscaras, bailes y presentaciones hicieron aún más especial la jornada.
En otros lugares, las familias ayudaron a los niños a elaborar cometas inspiradas en el tití cabeciblanco. El proyecto llevó las conversaciones sobre conservación hasta los hogares antes de reunir a todos al aire libre para ver volar sus creaciones. Estas coloridas cometas se convirtieron en una forma memorable de expresar el mensaje central del mes: los titíes cabeciblancos deben permanecer silvestres y libres.
Pequeñas voces, grandes ideas
Algunos estudiantes cambiaron los disfraces por las cámaras. Jóvenes de séptimo grado crearon Reels de Instagram sobre la conservación del tití cabeciblanco, investigando el tema, planeando sus mensajes y practicando cómo captar la atención de su audiencia. Uno de los videos ganadores recibió 2.354 reacciones. Los videos les dieron a los estudiantes la oportunidad de utilizar una tecnología que conocen bien con un propósito significativo. Crear un mensaje breve y atractivo les exigió comprender el tema lo suficientemente bien como para poder explicárselo a otros.
Los estudiantes más pequeños produjeron “Noti Tití”, un noticiero escolar con personajes que explicaban las amenazas que enfrentan los titíes cabeciblancos y su hábitat. A través de historias y representaciones, los niños se convirtieron en comunicadores de la conservación, ayudando a sus compañeros a aprender mientras se divertían.
El espíritu de la comunidad lo hace posible
La creatividad también estuvo presente en la organización de las celebraciones. Las Tití Guardianas, un grupo de mujeres de Colosó, prepararon pasteles —una comida tradicional envuelta en hojas— para ayudar a financiar la celebración de su comunidad.
Sus esfuerzos hicieron posible un desfile con disfraces y música tradicional, seguido de la creación de un mural dedicado al tití cabeciblanco. Tambores, gaitas y las voces de los niños ayudaron a llevar el mensaje por toda la comunidad. Una función de títeres organizada por una escuela ofreció otra manera dinámica y divertida de acercar a los más pequeños a la protección de la vida silvestre. Otros emprendedores locales aportaron parte de sus ahorros para ofrecer juegos, premios y refrigerios. Algunos trabajaron junto a docentes y estudiantes en la elaboración de carteles sobre conservación y en la siembra de árboles de ceiba.
Las actividades para celebrar al tití cabeciblanco incluso se incorporaron a un festival local del maíz, conectando la conservación de la vida silvestre con una tradición ya establecida en la comunidad.
Un bosque de posibilidades creativas
En las escuelas participantes, los estudiantes pintaron escenas del bosque, escribieron poemas e historias, presentaron obras de teatro, cantaron y bailaron. Tapas de botellas plásticas y otros materiales reciclados se transformaron en imágenes, exhibiciones y disfraces. Los niños más pequeños decoraron máscaras y se disfrazaron de monos y árboles con la ayuda de sus familias. Uno de los salones de clase se convirtió en un museo del tití cabeciblanco, lleno de trabajos realizados durante agosto. Los estudiantes recibieron a otros cursos y explicaron sus exhibiciones, compartiendo tanto sus decisiones artísticas como lo que habían aprendido.
En otros lugares, juegos, rompecabezas, modelos de hábitat y estaciones de aprendizaje invitaron a los niños a explorar la biología del tití cabeciblanco y las diferentes maneras de contribuir a su protección. Detrás de cada actividad hubo docentes que planearon, estudiantes que ensayaron y familias que ayudaron a convertir las ideas en experiencias que otros pudieran disfrutar. Juntas, estas celebraciones transformaron un importante mensaje de conservación en algo alegre y memorable. Ya fuera a través de un títere, un desfile o el video de un estudiante, la enseñanza fue clara: los titíes cabeciblancos no son mascotas y su futuro está en la naturaleza.
Al hacer de este mensaje parte de la vida cotidiana de las comunidades, los participantes ayudaron a que más personas pudieran comprenderlo, recordarlo y compartirlo. Las celebraciones de agosto demostraron cuánta imaginación —y cuánta diversión— puede haber detrás de una comunidad que se une para proteger al tití cabeciblanco.